“CUỘC ĐỜI EM NỞ HOA KHI ĐI VÀO ĐỈNH CAO SỐ 2, NHỜ BIẾT TRƯỚC QUA NHÂN SỐ HỌC”

>
>
“CUỘC ĐỜI EM NỞ HOA KHI ĐI VÀO ĐỈNH CAO SỐ 2, NHỜ BIẾT TRƯỚC QUA NHÂN SỐ HỌC”

“CUỘC ĐỜI EM NỞ HOA KHI ĐI VÀO ĐỈNH CAO SỐ 2, NHỜ BIẾT TRƯỚC QUA NHÂN SỐ HỌC”

Lời QH: Chúng mình vẫn luôn khuyến khích các bạn học viên nhà MayQ, rằng những cấp độ ‘chẵn’ – tức cấp độ thực hành giữa các học viên ngay trên lớp, các bạn nên ưu tiên thu xếp tham gia những chuyến đi Offline. Và khoá Cấp độ 2 Offline gần đây nhất tại Vĩnh Long đã thêm một lần nữa cho thấy điều đó.

Mời bạn đọc/nghe qua chia sẻ của một thành viên trong lớp, với những điều ghi nhận được thật giản dị dễ thương. Tuy nhiên chúng mình hiểu, để chạm được độ chân thành giản dị này, đó là cả một ý thức cho phép mình được thả lỏng, đắm mình vào bầu không khí đầy yêu thương, kết nối và thấu hiểu của cả tập thể lớp. Và đặc biệt, bài chia sẻ của bạn ấy đã có một ý thừa nhận điều mà ít ai có đỉnh số 2 làm được: chính là ý tụi mình rút ra đưa lên làm tựa đề luôn đó. “Tuyệt vời quá công cụ Nhân số học này chưa bao giờ khiến em hoài nghi”. Khi đi đến đỉnh cao số 2 cũng là khi bạn biết đến Nhân số học, biết bạn đang đi vào đỉnh cao đặc biệt này, thật sự nghiêm túc làm theo những gì bạn nghĩ cần thiết cho đỉnh cao này, thì ‘trộm vía’ hiện giờ cuộc đời bạn đang nở hoa.

Bạn ấy đã làm được, bạn cũng sẽ làm được, nếu bạn muốn.

Gửi niệm lành cho tất cả,

(23.05.2026 – QH & MayQ Team)

————————–

“HƠN CẢ MỘT KHÓA HỌC VỀ CÁC CON SỐ, ĐÂY CÒN LÀ MỘT CHUYẾN ĐI CHỮA LÀNH, SẠC LẠI NĂNG LƯỢNG CHO BẢN THÂN, VÀ DUYÊN DẪN DUYÊN MỞ RA THÊM NHIỀU CƠ HỘI KHÁC CHO EM”
[Từ học viên K.K.]

Em đến lớp Nhân số học cấp độ 2 với mong muốn được chia sẻ câu chuyện bản thân với những nỗi lòng chưa được an vui, để rồi được lắng nghe lời giải đáp của cô Quỳnh Hương cũng như học thêm những kiến thức bổ ích về năng lượng của thầy Phong. Bên cạnh đó kết nối thêm được nhiều người bạn mới mà chắc chắn sẽ là bạn đồng tu thiện lành của mình trên con đường đời sau này. Hơn cả một khóa học về các con số mà còn là chuyến đi chữa lành, sạc lại năng lượng cho bản thân và duyên dẫn duyên để mở ra thêm nhiều cơ hội khác cho em.

Những đặc điểm về con số chủ đạo 10 của em như sự quyết đoán, tính linh hoạt năng động, suy nghĩ lạc quan càng khiến em thêm tự tin về bản thân ở các mặt tích cực này. Bốn đỉnh cao mang tính chất lần lượt là số 2, số 6, số 8 và số 3 như một tấm bản đồ rõ ràng để từ đó em cứ một đường mà đi với sự vững tin rằng đây là những bài học mình cần học thật tốt trong đời kiếp này. Nếu như các bạn trong lớp đôi khi còn mơ hồ về tính chất của con số ở những năm đỉnh cao, thì với em, em luôn tin đó là sự an bài yêu thương mà vũ trụ mang đến cho mình, để mình hoàn thành trong khả năng. Nếu như biểu đồ đầy đủ sau khi điền số và họ tên của em là vẫn bị trống hoàn toàn ô số 6, thì khi học ở lớp 1 dù đã nhận ra ‘bài thi lớn’ của cuộc đời mình nhưng đến khi học xong lớp 2 này, em mới mang một tâm thái nhẹ nhàng hơn. Rằng sau khi được lắng nghe những câu chuyện cuộc đời của 27 thành viên trong lớp, em ngộ thêm ra rằng, à mỗi thửa ruộng của mỗi người có khuyết có đủ là chuyện bình thường. Những thử thách và bài học của các bạn trong lớp đã chia sẻ, là kinh nghiệm sống vô cùng quý giá cho mình học hỏi. Biết ơn và thương lắm. Mình hoàn toàn không đơn độc trong vấn đề đang gặp phải và chưa phải đi đến tận cùng đau đớn của vô vàn sự đắng cay của cuộc đời.

Nhưng cô ơi, em đi được gần một phần ba đời người rồi, trưởng thành được như ngày hôm nay thì em cũng tự tin phần nào rằng những hỷ, nộ, ái, ố của cuộc đời, em học bằng cách quan sát và chiêm nghiệm được từ gia đình (vốn dĩ là một xã hội thu nhỏ). Cùng với số chủ đạo 10 này và các con số dấu chỉ khác mình đã nhìn thấy được trong biểu đồ thì em nghĩ mình là một linh hồn già. Tuyệt vời quá công cụ Nhân số học này chưa bao giờ khiến em hoài nghi. Đủ phước duyên nên trước khi bước vào đỉnh cao đầu tiên mang con số 2 thì em được biết đến Nhân số học, tự cảm nhận rằng mình luôn là ‘một học sinh ngoan’ nên em đã nghiêm túc đi theo hướng đi đó, thì trộm vía cuộc đời em nay được nở hoa, em tự tin là vậy (dù “bài học thử thách” khiến em chưa an vui vẫn luôn song hành nên em mới tiếp tục tìm đến lớp 2 này).

Như lời cô chia sẻ trên lớp, bài học trên đường đời này đã, đang và sẽ luôn đến để tôi luyện nhằm giúp mỗi người tìm được “con đường về nhà”, cùng với lời của anh Phong, “Mọi thứ rồi sẽ kết tốt đẹp, nếu như nó vẫn chưa đẹp, thì chưa phải là cuối cùng”, sẽ là món quà chuyển hóa em dành cho bản thân. Biết ơn và thương lắm.

🌼 Kế hoạch thực hành:

Em biết rằng, có học mà không có hành quả là điều thiếu sót. Thân tâm được an lạc chính nhờ vào những thực hành, hoạt động duy trì thành thói quen đều đặn mỗi ngày. Quán hơi thở vài phút khi mở đầu và kết thúc thời đọc kinh, chánh niệm trong quá trình đọc kinh hay các hoạt động sống mỗi ngày, thích thú ngắm nhìn mây trời, Ho’Oponopono như lời sám hối, thanh lọc bản thân, chủ tâm biết ơn mọi thứ xung quanh mình là các bài tập về năng lượng và tâm linh trong chu trình đời thường em vẫn luôn nhắc nhở bản thân hành trì, quay về hải đảo tự thân để là chỗ dựa vững chắc nhất cho chính mình.

🌼 Vận dụng kết nối các mối quan hệ:

Bài học về “Bắc lại nhịp cầu – Nối lại người thương” mà anh Phong chia sẻ thật hữu ích. Em cũng tâm đắc khi ngộ được rằng việc nối lại dòng chảy yêu thương đã bị tắc nghẽn quả thật là đang hóa giải nghiệp thức tổ tiên gia đình mà đây chính là bài học lớn nhất em đang gặp phải của bản thân. Oán hận hay không tha thứ hoàn toàn là việc em không dám nghĩ đến, dù người lớn trong gia đình mình đang mắc phải đi chăng nữa, thì em luôn tự nhắc chính mình để mình phải là người chấm dứt sự vô minh này. Mình được vũ trụ gửi đến gia đình này là để hóa giải và cũng học được bài học trong nhiều đời kiếp nào đó mình vẫn chưa hoàn thành được. Em luôn nhớ mãi lời cô nói bài học về tình thương là nhẹ nhất rồi nên thật cố gắng làm cho tốt. Mà quả thật, khi em nhìn thấu được rồi, kiên trì làm bài tốt thì cuộc đời của em ở nhiều khía cạnh khác luôn được đền đáp xứng đáng mà em thầm luôn rất biết ơn luôn ạ cô ơi. Vậy thì về phần cam kết hành động, khi hiểu được đặc điểm của người lớn tuổi và biểu đồ Nhân số học của họ, em vẫn hành trì tốt trên con đường học cách chấp nhận, chuyển hóa thân tâm chính mình để rồi trợ duyên cho ba mẹ. Em vẫn tâm niệm lời chia sẻ của cô và làm kim chỉ nam cho cuộc đời, đó là “Tận nhân lực, tri thiên mệnh”.

[Từ học viên K.K.]
[Chia sẻ của học viên hoàn tất cấp độ 2 Quản trị cuộc sống với Nhân số học của MayQ Share]

Chia sẻ bài viết

Không có bình luận

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Start typing and press Enter to search

Shopping Cart